miércoles, 25 de marzo de 2020

¡¡Hooooooola a todos!!

Vamos con el miércoles. Empezamos la jornada autocorrigiéndonos las tareas del día anterior. ¿Estáis preparados? ¡Empezamos!

LENGUA

Tenemos que revisar dos oraciones.

1. Antonio llamó a su hermana.
Antonio: sustantivo propio.
Llamó: verbo llamar, 1ª conjugación, 3ª persona del singular, pretérito perfecto simple de indicativo.
A: preposición invariable.
Su: determinante posesivo, un poseedor, 3ª persona, femenino, singular.
Hermana: sustantivo, común, concreto, individual, femenino y singular.

2. Comieron una tarta de chocolate.
Comieron: verbo comer, 2ª conjugación, 3ª persona del plural, pretérito perfecto simple de indicativo.
Una: determinante artículo indeterminado, femenino, singular.
Tarta: sustantivo, común, concreto, individual, femenino y singular.
De: preposición invariable.
Chocolate: sustantivo, común, concreto, individual, masculino y singular.

MATEMÁTICAS

Ahora vamos con las mates. Tenemos que revisar las actividades 18 y 19 (solo la 2ª fila: la de 2/3) solo de la página 82 sobre obtención de fracciones equivalentes.

Actividad 18. Copia y completa en el cuaderno las equivalencias siguientes:
4/5 = 36/45                        7/9 = 56/72                         3/7 = 45/ 105
45/60 = 3/4                         27/45 = 3/5                        162/216 = ¾

Actividad 19. Copia y complete en el cuaderno estas series de fracciones equivalentes: (2ª FILA)
2/3 = 6/9 = 30/45 = 60/90 = 300/450

INGLÉS

Listening 1. Listen and tick the box. There is one example.
1. C                             4. A
2. B                             5. C
3. B

Worksheet 1. Look and read. Choose the correct words and write them on the lines. There is one example.
1. jam                                                             6. a pilot
2. baseball                                                     7. magazines
3. postcards                                                   8. hockey
4. a journalist                                                9. sugar          
5. stamps                                                       10. golf


Además, poco a poco os vamos a ir dando las soluciones de las fichas de repaso que os dimos de Lengua, Matemáticas, Inglés, Sociales y Naturales. Hoy tenéis las soluciones de las ficha de Naturales.

FICHA TEMA 4-NATURALES

1. Completa los esquemas:
El aparato respiratorio está formado por: las fosas nasales, la faringe, la laringe, la tráquea, los bronquios y los pulmones.
El aparato excretor está formado por: los riñones, los uréteres, la vejiga de la orina y la uretra.

2. Explica los movimientos de inspiración y espiración:
-Inspiración: cuando inspiramos el diafragma se contrae y los pulmones se llenan de aire.
-Espiración: cuando espiramos el diafragma se relaja y los pulmones se vacían.

3. ¿Qué glóbulos transportan el oxígeno? Los glóbulos rojos.

4. Define:
Pulmón: órganos muy esponjosos que se encuentran en el interior de la caja torácica. Están formados por bronquiolos y alvéolos pulmonares.
Diafragma: músculo encargado de la respiración.

5. Explica el viaje de la orina hacia el exterior
Los riñones filtran el agua y las sustancias de desecho de la sangre y forman la orina.
La orina fabricada en los riñones se recoge en los uréteres y llega a la vejiga de la orina.
Para controlar que la orina no salga al exterior, el esfínter (músculo) de la vejiga se contrae.
Cuando el esfínter se relaja, la orina sale al exterior por la uretra.

6. Completa las oraciones:
El oxígeno llega a los alvéolos pulmonares y pasa a la sangre a través de los capilares.

El dióxido de carbono llega a los alvéolos pulmonares y es expulsado por las vías respiratorias.


Ahora vamos a empezar con las tareas de hoy miércoles.


Hemos terminado por hoy. ¡Buen trabajo a todos!

Gustavo, Carolina y Lidia.

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